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千里之行始于足下
—— 艾威學(xué)員 Cooper(PMI ID:2833***3)

零:

文章題目是臨時(shí)起意,信手寫上去的,只是覺得特別適合我要寫的東西。千里之行對于PBA的學(xué)習(xí)可能有些言重了,并不會(huì)那么苦,但學(xué)習(xí)這件事還是應(yīng)該一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)的才好。

 

一:

報(bào)名過程是有點(diǎn)沖動(dòng)的,偶然間看到PBA這個(gè)考試,沒有過多規(guī)劃和考慮,就找到艾威報(bào)名參加學(xué)習(xí)了。因?yàn)楸灰欢侮P(guān)于需求重要性的描述徹底擊中了---絕大多數(shù)的項(xiàng)目失敗都是和需求調(diào)研不夠有關(guān)系(具體的數(shù)據(jù)我記不清了,根據(jù)我的工作經(jīng)驗(yàn),我特別認(rèn)同這個(gè)說法,需求很重要!特別重要??!非常重要?。。。?/p>

 

二:

PBA的學(xué)習(xí)是從極度不適應(yīng)到慢慢適應(yīng)的一個(gè)過程,由于疫情3月底報(bào)名參加學(xué)習(xí),直到9月底參加考試,時(shí)間是_足夠的。收到學(xué)習(xí)資料后,只新鮮了半個(gè)小時(shí),探索知識(shí)的好奇心被各種不習(xí)慣澆滅。所以前面的時(shí)間都是走馬觀花般的浪費(fèi)掉了,真正開始學(xué)習(xí)是從8月底差不多9月初的時(shí)候了,看著老師發(fā)來的督促郵件及微信信息,那時(shí)候壓力就來了。

說說不習(xí)慣的地方:首先,翻譯過來的中文詞匯就特別不習(xí)慣,到現(xiàn)在為止說到“商業(yè)分析”這四個(gè)字,我在腦子里都要轉(zhuǎn)化為“需求分析”,才能被自己消化, 總覺得我做的工作和商業(yè)沒啥關(guān)系。對于沒有考過PMP,沒有看過PMBOK的人,教材里另類的詞匯比比皆是。其次就是對于課程的學(xué)習(xí),雖然知識(shí)點(diǎn)并不很多,可能也是我脫離課堂太太太太太太太久遠(yuǎn)了,還是要慢慢靜心,慢慢的消化,而且經(jīng)常會(huì)被其他的瑣事打斷學(xué)習(xí),很懊惱。

 

三:

關(guān)于學(xué)習(xí)的建議,僅供參考。不要急于能理解多少文字,能記住多少知識(shí)點(diǎn)。先和教材的文字,和授課老師的講課方式“混熟”,彼此建立一個(gè)初步的印象。起碼對不習(xí)慣的詞匯不在那么陌生,對老師講課的方式也越來越習(xí)慣,之后再花心思去學(xué)習(xí)掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我學(xué)習(xí)的依據(jù)就是老師整理出來章節(jié)要點(diǎn)的那個(gè)EXCEL。

 

四:

說來慚愧,整個(gè)課程的視頻我都是沒看完的,兩本書基本上都沒怎么看,就是當(dāng)作字典一樣,遇到不理解的詞匯,去兩本書里翻查。但,那兩份模擬試卷我是認(rèn)認(rèn)真真的做了兩遍,每一道題都必須搞懂,盡量舉一反三。

就這樣沒有萬全的準(zhǔn)備去參加考試了,其實(shí)是很忐忑,總感覺過與不過的機(jī)會(huì)相等,50:50。我有個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是考試從來不緊張,哪怕題目都不會(huì),也一點(diǎn)不緊張,20年9月的考試題目還是挺多的,記憶中只有2-3道題是有點(diǎn)懵逼的,其他的都還好。做完題草草檢查了一遍就交卷了(因?yàn)閷?shí)在坐不住了),總共花了3個(gè)半小時(shí)。

 

五:

等待成績的過程是煎熬的,因?yàn)闈撘庾R(shí)就是50:50,過和不過的機(jī)會(huì)一樣大,所以特別糾結(jié)。時(shí)不時(shí)的上pmi.org看看,雖然我清醒的知道成績大約需要6-8周,可總是幻想著會(huì)早一點(diǎn)出成績。無聊時(shí)候也在網(wǎng)上看看別人通過認(rèn)證的分享,郵件的標(biāo)題差不多都爛熟于心了。早上一睜眼,看到手機(jī)有新郵件的提醒,一點(diǎn)點(diǎn)都沒有準(zhǔn)備,也不覺得會(huì)是PMI的郵件,打開郵件,“祝賀你獲得PMI-PBA認(rèn)證”奪框而入,沒有一點(diǎn)點(diǎn)思想準(zhǔn)備和情感鋪墊,就這樣通過了。_后謝謝艾威所有工作人員的辛苦和認(rèn)真。

作者:Cooper
PMI ID:2833***3

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