重新認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理
—— 艾威學(xué)員曾現(xiàn)彪（PMI ID：5665***1）

PMP備考感悟

原創(chuàng)2019-05-27艾威學(xué)員

首先，沒(méi)有參加學(xué)習(xí)pmp時(shí)，對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的理解僅限于遇到問(wèn)題后，對(duì)項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，可以說(shuō)先有經(jīng)歷后又感悟。然后就是不停的遇到bug和異議時(shí)，然后不停的花教訓(xùn)，不停的總結(jié)和重新認(rèn)識(shí)。突然有一天認(rèn)識(shí)到pmp了，并下決心要考了，才認(rèn)真的集中時(shí)間去學(xué)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)書(shū)籍和視頻教程，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)過(guò)去遇到的坑都被教材寫(xiě)進(jìn)去了，意識(shí)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性；

其次，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)外國(guó)人的思維邏輯和目前中國(guó)現(xiàn)實(shí)是有區(qū)別的，不能夠生搬硬套現(xiàn)實(shí)的項(xiàng)目管理過(guò)程。當(dāng)然有很多好的理念，比如說(shuō)敏捷管理，是目前做軟件系統(tǒng)產(chǎn)品_常用的，雖然過(guò)程中也在敏捷迭代，但總是缺失一些環(huán)節(jié)，導(dǎo)致客戶(hù)不滿(mǎn)意；

第三，以前不知道鍍金和蔓延的概念，可是現(xiàn)實(shí)中在項(xiàng)目實(shí)施和管理的過(guò)程中卻是發(fā)現(xiàn)_多的。以前只是單純的認(rèn)為客戶(hù)的需求都是好的，經(jīng)過(guò)評(píng)審后有利于產(chǎn)品，在沒(méi)有任何變更的前提下就響應(yīng)了客戶(hù)的需求，雖然客戶(hù)滿(mǎn)意了，_后導(dǎo)致公司成本的增加。再比如說(shuō)，我們?cè)诠芾淼倪^(guò)程中發(fā)現(xiàn)一些需求是可以促進(jìn)項(xiàng)目更好的實(shí)現(xiàn)時(shí)，就自己主動(dòng)做了，雖然也沒(méi)有導(dǎo)致項(xiàng)目問(wèn)題，客戶(hù)也較為滿(mǎn)意，但實(shí)際上是不符合項(xiàng)目管理要求的。這可能就是學(xué)習(xí)后_大的感受吧；

第四，_震撼的理念就是“一切不走變更的都是耍流氓”，_初時(shí)很不能理解為什么不變更就是耍流氓，學(xué)習(xí)后才深深的感受到外國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)和精明之處，很多與客戶(hù)的項(xiàng)目出現(xiàn)了問(wèn)題，都是沒(méi)有管理好變更所造成的。

? ? ? ?綜上，個(gè)人在學(xué)習(xí)和考取pmp的過(guò)程中還是有很大提升的，用理論指導(dǎo)了實(shí)踐，也用實(shí)踐驗(yàn)證了理論。

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