PMI-PBA認證是由項目管理協(xié)會(PMI)頒發(fā),專為希望在商業(yè)分析領(lǐng)域內(nèi)達到專業(yè)水平的人士設(shè)計的一種專業(yè)資格認證。它不僅聚焦于需求管理和項目范圍界定,還包括數(shù)據(jù)分析和商業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃等關(guān)鍵領(lǐng)域。
中文名 PMI-PBA商業(yè)需求分析師認證英文名 Professional in Business Analysis英文簡稱 PBA頒證機構(gòu) PMI(美國項目管理協(xié)會)證書類別 業(yè)務(wù)分析,需求分析,商業(yè)分析,BA同類認證 CBAP 北京PMI-PBA認證培訓(xùn)招生報名中心
發(fā)布時間:2018.01.17
課程介紹 : PMI-PBA是針對商業(yè)分析(業(yè)務(wù)需求分析)人員應(yīng)運而生的專業(yè)認證。艾威培訓(xùn)經(jīng)過4年的商業(yè)分析認證培訓(xùn),與來自金融、汽車、IT、生產(chǎn)制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的學(xué)員交流總結(jié)出項目失敗的_大原因(超過50%)是需求不明確或錯誤的需求;商業(yè)分析方法論及需求工具的缺失是艾威認為導(dǎo)致業(yè)務(wù)需求問題的根源,因而PMI推出了PMI-PBA認證來驗證業(yè)務(wù)分析人員的專業(yè)經(jīng)驗與知識。本課程旨在幫助學(xué)員通過PMI-PBA認證考試。
課程目標: 掌握商業(yè)分析系統(tǒng)技能,接軌國際先進BA管理體系。 加強所在組織競爭優(yōu)勢,達成企業(yè)個人雙贏結(jié)局。 PMI-PBA考題分析,一次性獲得PMI-PBA資格認證。 結(jié)識BA精英,持續(xù)個人發(fā)展。
課程對象 :
1.準備參加PMI-PBA 資格認證考試的人士 2.業(yè)務(wù)分析人員、系統(tǒng)分析人員、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、開發(fā)人員、測試人員。 3.欲職業(yè)轉(zhuǎn)型為專業(yè)Business Analysis相關(guān)人員。 4.愿意增進職場必備技能,對商業(yè)分析/業(yè)務(wù)分析有興趣的人士。
培訓(xùn)教材:
BABOK 3.0 Business Analysis for Practitioners:A Practice Guide AVTECH PMI-PBA講義 PMI-PBA模擬題 PMI-PBA課后練習(xí)題 商業(yè)分析實踐指南 PBA認證含金量:
1、對于企業(yè)
目前全球有近7萬多人取得PMP項目管理師認證,但即使項目順利完成,也未必能對組織帶來實質(zhì)的效益,不難找到項目成功上線但成果卻不如預(yù)期的案例,原因就在于在項目開始前及進行過程中,沒有做好商業(yè)分析(Business Analysis),導(dǎo)致項目的目標不一定能符合企業(yè)的需求(Requirement)與組織策略(Strategy),即使將項目完成,對組織的貢獻仍然相當有限,因此若只具備「將項目做好(項目管理)」的技能仍然是不夠,還需具備「做什么項目(商業(yè)分析)」的能力,才能達成事半功倍的效果。
2、對于個人
(1)獲得BA解決實際問題的能力
(2)思維方式的改進
(3)職業(yè)晉升加薪
艾威PBA培訓(xùn)優(yōu)勢: PMI-PBA考試_連續(xù)3期100%;
中國_早的PMI-PBA認證培訓(xùn)機構(gòu),R.E.P. NO1887;
是國際商業(yè)分析協(xié)會IIBA在中國大陸授權(quán)的_CCBA,CBAP,ECBA認證培訓(xùn)機構(gòu)。
專職PMI-PBA講師,專注PMI-PBA培訓(xùn),自主研發(fā)培訓(xùn)教材;
每天專職講師答疑解惑,查漏補缺;
尊享15000+艾威社區(qū),與更多行業(yè)大牛愛智求真;
每月至少2+場學(xué)友會活動,PDU積累無憂;
提供500強推薦工作機會。 課程長度 : 5天 培訓(xùn)時間:
2018年開課時間表 月份 1月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 上海班 27-28 3-4/17 21-22 19-20 16 21-22 18-19 1 27-28 24-25 1 北京班
28-29 26-27 16 28-29 25-26 1 20-21 17-18
1
深圳班 28-29 26-27 16 28-29 25-26 1 20-21 17-18
1
備注:2018年P(guān)BA認證考試時間每季度一次 :3月24日 6月23日 9月8日 12月8日
_新時間 : 定制課程(內(nèi)訓(xùn)),人滿開班(公開課)
精彩瞬間 課程大綱: 1. 概述 什么是商業(yè)分析 誰是商業(yè)分析人員 項目生命周期中的商業(yè)分析工作 什么是需求 商業(yè)分析人員與項目經(jīng)理的關(guān)系 PMI-PBA認證 PMI-PBA與CBAP的區(qū)別 2. 需要評估Needs Assessment 需要評估的作用 識別問題或機會 評估組織現(xiàn)狀 針對商業(yè)需要提出建議措施 對備選方案進行成本效益分析 編寫商業(yè)論證 3. 商業(yè)分析規(guī)劃Business Analysis Planning 商業(yè)分析規(guī)劃的作用 開展或優(yōu)化干系人分析 建立商業(yè)分析計劃 規(guī)劃商業(yè)分析工作 4. 需求引導(dǎo)與分析Requirements Elicitation and Analysis 需求引導(dǎo)與分析的作用 引導(dǎo)需求的含義 規(guī)劃需求引導(dǎo) 準備需求引導(dǎo) 執(zhí)行需求引導(dǎo)活動 文檔化需求引導(dǎo)結(jié)果 完成需求引導(dǎo) 需求引導(dǎo)的問題與挑戰(zhàn) 分析需求 模型化分析與優(yōu)化需求 文檔化解決方案需求 確認需求 審查需求 需求批準會議 解決需求相關(guān)沖突 5. 跟蹤與監(jiān)管Traceability and Monitoring 跟蹤與監(jiān)管的作用 需求跟蹤 關(guān)聯(lián)性與依賴性 批準需求 基線化已批準需求 使用跟蹤矩陣監(jiān)管需求 需求生命周期 管理需求變更 6. 解決方案評價Solution Evaluation 解決方案評價的目的 解決方案評價的原則 規(guī)劃解決方案評價 確定評價對象 確認解決方案成果的時間與方式 評估驗收標準及處理缺陷 為方案上線提供決策支持 獲取方案驗收批準 評價方案長遠績效 方案替代/下線 7. 考試準備
【艾威(中國)】簡介: 艾威(AVTECH)總部 設(shè)在美國NEW JERSEY,是北美排行_的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),設(shè)有4大分校,數(shù)十個培訓(xùn)點遍布北美、西歐和東亞;2000年進入中國,以培養(yǎng)國際化的中高端信息人才為己任,專注于國際前沿的新技術(shù)研發(fā)與信息科技新興行業(yè)的開拓教育。
艾威培訓(xùn)(Avtech Institute of Technology),源于美國,始于1998;是北美著名的培訓(xùn)機構(gòu),公司總部位于美國新澤西州,2000年進入中國,以培養(yǎng)國際化的中高端信息人才為己任,專注于國際前沿的新技術(shù)研發(fā)新興行業(yè)的開拓教育,艾威主要的服務(wù)為培訓(xùn)與咨詢兩大類,目前培訓(xùn)的主要產(chǎn)品有:項目管理培訓(xùn)、IT管理培訓(xùn)、IT技術(shù)培訓(xùn)、云計算大數(shù)據(jù)培訓(xùn)、需求管理培訓(xùn)、產(chǎn)品管理培訓(xùn),信息安全類,AI人工智能等....近十類上幾百門的課程的培訓(xùn)與咨詢服務(wù)。 艾威進入中國這十八年來已經(jīng)服務(wù)了超過5000多家客戶,獲得了良好的口碑!也成為了眾多500強企業(yè)指定的培訓(xùn)服務(wù)供應(yīng)商. ● 艾威培訓(xùn)(Avtech Institute of Technology),源于美國,始于1998. ● 艾威培訓(xùn)(Avtech Institute of Technology)是Prometric,VUE,PSI等眾多國際認證中心授權(quán)的考點
● 2003年成為國際項目管理協(xié)會PMI授權(quán)的全球(PMP,
PGMP ,
ACP ,
PBA )教育機構(gòu)
● 2008年成為國際需求管理協(xié)會IIBA授權(quán)的全球(
CCBA ,
CBAP )教育機構(gòu)
● 2017年成為The Open Group授權(quán)的
TOGAF 企業(yè)架構(gòu)的官方培訓(xùn)機構(gòu)。
● 2017年成為EPI 授權(quán)的數(shù)據(jù)中心
CDCP培訓(xùn) 機構(gòu),華東地區(qū)_CDCP授權(quán)培訓(xùn)機構(gòu),同時也是
CDCP認證考試 考場。
● 2017年成為國際外包專業(yè)協(xié)會(IAOP)_授權(quán)外包治理國際認證
SGF (Sourcing GovernanceFoundation)。
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