??TOGAF 9.2 學(xué)習(xí)全攻略 | 備考 + 重點(diǎn) + 技巧 —— 艾威TOGAF學(xué)員范洪濤

一、學(xué)習(xí)目的

任職PMO時(shí)，在業(yè)務(wù)啟動(dòng)階段如何合理地選擇業(yè)務(wù)，需要哪些理論依據(jù)，讓我越來越困惑。多方詢問，_終在2023年與艾威結(jié)緣，踏上漫長(zhǎng)的Togaf學(xué)習(xí)之旅。

二、Togaf簡(jiǎn)介

Togaf企業(yè)管理框架標(biāo)準(zhǔn)9.2，TOGAF 9.2（The Open Group Architecture Framework, Version 9.2）是企業(yè)架構(gòu)領(lǐng)域內(nèi)廣泛認(rèn)可的框架，由The Open Group組織開發(fā)和維護(hù)。

三、核心內(nèi)容：

1. 架構(gòu)開發(fā)方法（Architecture Development Method, ADM）：TOGAF的核心，提供了一個(gè)迭代和分階段的方法來開發(fā)企業(yè)架構(gòu)。
2. 架構(gòu)內(nèi)容框架（Architecture Content Framework）：包括結(jié)構(gòu)化元模型，用于定義架構(gòu)工件，以及可重用的架構(gòu)構(gòu)建塊（Architecture Building Blocks, ABBs）。
3. 企業(yè)連續(xù)體（Enterprise Continuum）：提供了一個(gè)框架和上下文，支持在執(zhí)行ADM時(shí)利用相關(guān)的架構(gòu)資產(chǎn)。
4. 架構(gòu)倉庫（Architecture Repository）：用于存儲(chǔ)和管理架構(gòu)工件和資產(chǎn)。
5. 架構(gòu)治理（Architecture Governance）：確保架構(gòu)相關(guān)工作受到監(jiān)控和指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)期望的成果。
6. 架構(gòu)能力框架（Architecture Capability Framework）：涉及建立和運(yùn)營企業(yè)內(nèi)部架構(gòu)功能所需的組織、流程、技能、角色和責(zé)任。

四、文檔結(jié)構(gòu)：

TOGAF 9.2文檔包含六個(gè)主要部分（Part），每個(gè)部分包含若干章節(jié)（Chapter），共46個(gè)章節(jié)：

1. 介紹（Part I: Introduction）：提供企業(yè)架構(gòu)和TOGAF方法的高級(jí)介紹。
2. 架構(gòu)開發(fā)方法（Part II: Architecture Development Method, ADM）：詳細(xì)描述ADM的各個(gè)階段和步驟。
3. ADM指南和技術(shù)（Part III: ADM Guidelines and Techniques）：提供應(yīng)用TOGAF方法和ADM時(shí)可用的指導(dǎo)方針和技術(shù)。
4. 架構(gòu)內(nèi)容框架（Part IV: Architecture Content Framework）：描述TOGAF內(nèi)容框架，包括架構(gòu)工件的結(jié)構(gòu)化元模型。
5. 企業(yè)連續(xù)體和工具（Part V: Enterprise Continuum and Tools）：討論適當(dāng)?shù)姆诸惙ê凸ぞ撸糜谠谄髽I(yè)內(nèi)部分類和存儲(chǔ)架構(gòu)活動(dòng)的輸出。
6. 架構(gòu)能力框架（Part VI: Architecture Capability Framework）：討論建立和運(yùn)營企業(yè)內(nèi)部架構(gòu)功能所需的組織結(jié)構(gòu)、流程、技能、角色和責(zé)任。

五、ADM Cycle

Togaf標(biāo)準(zhǔn)，圍繞ADM cycle展開，包括需求管理、預(yù)備階段，還有Phase A 到H的8個(gè)階段分別是：

• Phase A? Architecture Vision架構(gòu)愿景
• Phase B? Busineww Architecture業(yè)務(wù)架構(gòu)
• Phase C? Information Systems Architecture信息系統(tǒng)架構(gòu)
• Phase D? Technology Architecture技術(shù)架構(gòu)
• Phase E? Opportunities and Solutions機(jī)會(huì)及解決方案
• Phase F? Migration Planning遷移規(guī)劃
• Phase G? Implementation Governance實(shí)施治理
• Phase H? Architecture Change Management架構(gòu)變更管理

六、TOGAF 9.2標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有以下特點(diǎn)：

1. 分層結(jié)構(gòu)：
   • 標(biāo)準(zhǔn)被分為六個(gè)部分（Part），46個(gè)章節(jié)（Chapter），形成了一個(gè)層次分明的知識(shí)體系。
2. 模塊化：
   • 各個(gè)部分和章節(jié)相對(duì)獨(dú)立，可以根據(jù)需要選擇性地應(yīng)用，同時(shí)也支持整體應(yīng)用，以適應(yīng)不同組織的需求。
3. 綜合性：
   • 涵蓋了企業(yè)架構(gòu)的多個(gè)方面，包括業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)、應(yīng)用和技術(shù)架構(gòu)，以及架構(gòu)治理和能力框架。
4. 實(shí)用性：
   • 提供了實(shí)用的指導(dǎo)和技巧，以及模板和清單等工具，幫助組織實(shí)現(xiàn)架構(gòu)實(shí)踐。
5. 靈活性和可擴(kuò)展性：
   • 作為一個(gè)通用框架，TOGAF允許根據(jù)特定行業(yè)或組織的需求進(jìn)行定制和擴(kuò)展。
6. 整合性：
   • 支持與其他框架和方法的整合，如ITIL、CMMI、COBIT等，以實(shí)現(xiàn)更廣泛的企業(yè)目標(biāo)。
7. 治理導(dǎo)向：
   • 強(qiáng)調(diào)架構(gòu)治理的重要性，提供了架構(gòu)治理框架和實(shí)踐指南。
8. 以價(jià)值為中心：
   • 鼓勵(lì)以業(yè)務(wù)價(jià)值為導(dǎo)向進(jìn)行架構(gòu)開發(fā)，確保架構(gòu)工作與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)一致。
9. 跨學(xué)科性：
   • 結(jié)合了業(yè)務(wù)、技術(shù)和管理等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)，支持全面的企業(yè)架構(gòu)實(shí)踐。

七、學(xué)習(xí)TOGAF 9.2標(biāo)準(zhǔn)的方法：

基礎(chǔ)與結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)：

1. • 從理解TOGAF的基礎(chǔ)概念和架構(gòu)框架開始，然后按照文檔的結(jié)構(gòu)，分部分逐章節(jié)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

實(shí)踐與應(yīng)用：

1. • 結(jié)合實(shí)際案例和項(xiàng)目，將TOGAF理論應(yīng)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐加深對(duì)理論的理解和掌握。

專業(yè)培訓(xùn)與認(rèn)證：

1. • 參加TOGAF認(rèn)證培訓(xùn)課程，通過專業(yè)的指導(dǎo)快速掌握TOGAF的精髓，并考慮獲得TOGAF認(rèn)證以證明你的專業(yè)知識(shí)。

在線資源與社區(qū)參與：

1. • 利用艾威在線資源，包括TOGAF題庫，學(xué)員群，與其他專業(yè)人士交流經(jīng)驗(yàn)。

借助AI工具：

1. • 在學(xué)習(xí)過程中，積極尋求反饋，利用AI工具，修正理解。

八、考試情況

Level1，

單選題，40道；通過分?jǐn)?shù)，22/40，55%及格

Level2，

案例題，8道。通過分?jǐn)?shù)，24/40，60%及格。

九、學(xué)習(xí)范圍

1. 培訓(xùn)講義，379頁；
2. Togaf 口袋書（中英對(duì)照版），163頁；
3. 模擬題集，約320個(gè)單選題；80個(gè)案例題目；
4. The TOGAF? Standard, Version 9.2，作為_可靠的字典使用。

十、理想的學(xué)習(xí)計(jì)劃

十一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1.精讀

從自己的認(rèn)識(shí)出發(fā)，梳理出完整的知識(shí)樹，包括TOGAF9.2 六大部分46個(gè)章節(jié)的主要知識(shí)內(nèi)容，其中涵蓋了ADM Cycle的知識(shí)體系。TOGAF9.2 六大部分知識(shí)，出現(xiàn)在選擇題中的機(jī)率高；ADM Cycle的知識(shí)體系，帶有明顯的實(shí)踐特點(diǎn)，活學(xué)活用在案例題的比例大。

2.自己動(dòng)手還是借助外力，

如果想借助他山之石，有前輩四海兄的梳理成果《TOGAF-V9 學(xué)習(xí)筆記_V1.1 四海分享》，供大家直接取用。需要提醒的是，自己梳理的過程，正是將書本轉(zhuǎn)化為自己理解的過程；借助外力，省去了梳理的過程，也要多讀一本書，或許會(huì)增加精力投入。前人的筆記梳理完善，做為參照，檢查自己的梳理結(jié)果，是否完整，是一個(gè)不錯(cuò)的方法。

3.學(xué)習(xí)與考試重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

• 架構(gòu)開發(fā)方法（Architecture Development Method, ADM）
• 架構(gòu)內(nèi)容框架（Architecture Content Framework）
• 企業(yè)連續(xù)體（Enterprise Continuum）
• 架構(gòu)倉庫（Architecture Repository）
• 架構(gòu)治理（Architecture Governance）
• 架構(gòu)能力框架（Architecture Capability Framework）

4.英語與譯文

原版標(biāo)準(zhǔn)是英文；學(xué)習(xí)過程中會(huì)接觸多批次、不同版本、不同來源的漢語譯文資料，有關(guān)鍵詞匯翻譯不一致，和整句翻譯不通順的情況，例如Concerns，有翻譯成“關(guān)注”，有翻譯成“關(guān)切“。建議先掌握英文原文的表達(dá)與準(zhǔn)確意思，再擴(kuò)展到漢語譯文。

5.刷題與講解

• • 人工講解。

在線題庫，有對(duì)應(yīng)的視頻講解，有Gary老師版和XX前輩同學(xué)版，直指要點(diǎn)，講解到位。

1. • AI工具

也可以碎片化利用充分時(shí)間，將題目截圖送入AI，請(qǐng)AI來分析每個(gè)選項(xiàng)的正誤，還可以多角度提問。已經(jīng)試用過的工具有Kimi（答案分析結(jié)構(gòu)化，角度不如老師明確，但是勝在事無巨細(xì)，分析詳盡，羅列要點(diǎn)；從結(jié)果上判斷，它被系統(tǒng)地喂過TOGAF9.2的知識(shí)體系）；Gemini和Perplexity AI（英文題目，英文回復(fù)，原汁原味，減少歧義，也可以讓它們用漢語回復(fù)）。

十二、總結(jié)

1.TOGAF 9.2的學(xué)習(xí)備考周期，

業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，每天1小時(shí)，大概半年可以約考；脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，每天1到3小時(shí)投入，三個(gè)月就可以約考。

2.精力分配，

1/4到1/3時(shí)間放在預(yù)習(xí)和通講；大部分時(shí)間放在刷題和精讀梳理上。

3.知識(shí)點(diǎn)技巧、記憶與反應(yīng)，

• 對(duì)于選擇題，通常只有一個(gè)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，可以通過記憶，將知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵詞匯與意義對(duì)照起來，對(duì)關(guān)鍵詞匯的解釋或作用就在答案中，所以，可以掃視確認(rèn)關(guān)鍵點(diǎn)，直接選中答案；
• 對(duì)于案例題目，有兩百到四百字的背景材料需要快速消化，找到其中的“關(guān)注“點(diǎn)，拆解關(guān)鍵動(dòng)作，定位多個(gè)關(guān)鍵詞匯（它們可能是一系列無直接關(guān)系的或是一組有關(guān)聯(lián)關(guān)系的詞匯），答案中每個(gè)逗號(hào)或句號(hào)都在解釋一個(gè)題干的”關(guān)注“點(diǎn)，從4個(gè)答案中找出解釋_多_貼近題干的一個(gè)，解答問題。

4.量化標(biāo)準(zhǔn)，疾速刷題。

把全部題庫刷三遍；每個(gè)卷子（40個(gè)選擇+8個(gè)案例），完成時(shí)間控制在30分鐘，達(dá)到90%正確率，確定能以70到80分通過考試。

致謝

• Gary老師富有磁力的嗓音，4天盡心的通講，全部模擬題目講解和答疑。
• 四海兄的學(xué)習(xí)筆記，為TOGAF學(xué)習(xí)樹立了標(biāo)桿。
• 楊艷同學(xué)詳盡的模擬題講解。
• 各位班主作和教務(wù)老師的全程支持和鼓勵(lì)。
• 還有辛苦學(xué)習(xí)、有求知欲的我們自己。

—— 艾威TOGAF學(xué)員范洪濤