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PBA快速備考感悟
—— 艾威學(xué)員 李可新(PMI ID:552182***1)

? ? ? ? 我是艾威機構(gòu)PBA學(xué)員,在現(xiàn)實工作中,我是做PMO項目統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理的。我的學(xué)習(xí)初衷是源于我在之前學(xué)習(xí)PRINCE 2的過程中,其一直在強調(diào)的商業(yè)論證對于項目成功的價值。即并不是做正確的事就可獲得項目成功,同時,在我實際的項目群管理工作中,我發(fā)現(xiàn)按照以往的邏輯做的項目監(jiān)督,會有一路監(jiān)督綠燈,但實際卻項目失敗的情況。通過對項目商業(yè)分析的學(xué)習(xí),我掌握了挖掘情景,引導(dǎo)需求、跟蹤需求的很多辦法,這讓我意識到我們項目管理過程中太注重對項目執(zhí)行期的關(guān)注,對于項目前端,即項目需求是否正確挖掘,沒有清晰地認(rèn)識。通過了PBA的認(rèn)證,后續(xù)我將把商業(yè)分析的方法引入項目群管理,通過賦能、監(jiān)督跟進需求管理來促進項目成功。

? ? ? ? 由于高強度的工作和個人惰性,我的備考很匆忙,考試時信心也不是很足。但_后還是有了一個好的結(jié)果,我很慶幸,下面,我將分享下我的備考經(jīng)驗:堅持看兩遍書,精背講義,做起碼3套題并爭取做到起碼對1套題知識點和邏輯的梳理??磿潜仨毜模驗槲誣原始的知識是掌握一門技能,通過一門考試的必要條件,教材上的知識點、描述方式和描述邏輯是考試想灌輸給學(xué)員的精髓,是普遍的_佳實踐的精心整理。我在上課前看了一遍書,在上課后看了一遍書。上課前看的時候,是個預(yù)習(xí)的狀態(tài),我發(fā)現(xiàn)PBA的很多描述、邏輯、知識點、思考方式和工具和PMP相似度很高,重合度很高。所以,短時間通過PBA也得益于有過PMP學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。這一遍的預(yù)習(xí)讓我對PBA 有了一個初步的了解,由于工作原因,我只上了1天的課,這也是個遺憾。我非常細(xì)致的將PBA的教材精背了一遍,牢記了知識點。因為講義本身是講師結(jié)合考試方向、自身的經(jīng)驗對教材的凝練。背講義是很有用的,讓我對PBA的邏輯和個鐘細(xì)節(jié)有細(xì)致的認(rèn)識。然后我抽時間去現(xiàn)場做了模擬題,并利用時間將模擬題細(xì)致的過了一遍又一遍,主要是理解中英文的出題描述,題目的關(guān)注點。然后反過來再去看書,力圖將知識點攢起來。在即將考試的時候,還是主攻講義內(nèi)容,使自己保持對講義的強度記憶,踏上了考場。在考試過程中,由于時間充裕,我對每個題都很認(rèn)真,拿出做語文閱讀理解和文字邏輯題的勁頭,掐時間逐個題攻破,等我全部做完,離考試結(jié)束只剩下10分鐘。
? ? ? ? 很高興能夠通過考試,感謝培訓(xùn)老師的細(xì)致講解!
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作者:李可新
PMI ID:552182***1

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  1. 能力提升
  2. 實踐應(yīng)用
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商業(yè)分析已成為項目管理中一項至關(guān)重要的能力。本課程將為學(xué)員提供有關(guān)如何將有效的商業(yè)分析實踐應(yīng)用于項目集和項目的指導(dǎo),以實現(xiàn)成功的商業(yè)成果。PBA與PMP項目管理手法相互搭配,往往能取得更好的效果。本課程旨在幫助學(xué)員通過PMI-PBA認(rèn)證考試。...[課程詳情]

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