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學(xué)習(xí)目的

公司現(xiàn)在有自己的流程框架,核心業(yè)務(wù)流基于流程框架在跑,并且在持續(xù)的迭代改進(jìn)。但是流程與IT并沒有緊密的合作,流程與系統(tǒng)的銜接不緊密,導(dǎo)致業(yè)務(wù)直接對接IT,而各業(yè)務(wù)又只考慮自己體系的訴求,沒有能力和精力去考慮整體業(yè)務(wù)流。上游流程的不規(guī)范、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,每個(gè)接收業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)的下游都痛苦不堪,嚴(yán)重影響公司的整體效率和經(jīng)營管理,靠堆人和重復(fù)的工作來推進(jìn)公司的發(fā)展,當(dāng)公司大到一定的量級,問題就都暴露出來了。

我們的CIO對企業(yè)架構(gòu)方面比較熟悉,想今明兩年成立架構(gòu)平臺團(tuán)隊(duì),引入TOGAF企業(yè)架構(gòu),通過平臺團(tuán)隊(duì)把業(yè)務(wù)&IT更好的整合、流程更加通暢,減少各業(yè)務(wù)體系的信息孤島。提高公司的整體經(jīng)營效率和產(chǎn)生更多的創(chuàng)新。

基于上述的情況,我覺得有必要提前了解TOGAF的體系知識,為未來做好準(zhǔn)備。我工作15年左右了,之前做過PHP、.NET開發(fā)、產(chǎn)品經(jīng)理、管理過財(cái)務(wù)供應(yīng)鏈IT團(tuán)隊(duì)、大數(shù)據(jù)IT團(tuán)隊(duì)。但對新知識、未知的領(lǐng)域一直充滿了好奇,一直保持著年輕時(shí)的求知欲,所以決定通過正規(guī)的培訓(xùn),體系的學(xué)習(xí)TOGAF知識。

在網(wǎng)上找了一下材料,以及看了公司推薦的TOGAF培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總體感覺是,做這塊培訓(xùn)的少很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不夠不專業(yè),可能是門檻比較高、知識也比較抽象,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、老師要求高,所以才少之又少。_后找到了艾威,總體上評估了一下,還是覺得蠻不錯(cuò)的,機(jī)構(gòu)也比較靠譜(經(jīng)營多年,專注IT培訓(xùn),WEB/APP工具成熟,方便學(xué)習(xí)),學(xué)習(xí)方式多樣化、靈活(線上線下都可以),_重要的是老師經(jīng)驗(yàn)豐富,有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),不會(huì)只講理論,收益不大。

學(xué)習(xí)&培訓(xùn)

在公司申請外部培訓(xùn)后(通過考試可以報(bào)銷),就正式在艾威報(bào)名了,在TB上和售前溝通了下上課的地址,時(shí)間等就直接下單了,然后培訓(xùn)的助教就加微信,很詳細(xì)的告知了參加培訓(xùn)的時(shí)間地點(diǎn)、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)方式。我是21年國慶前下單了, 準(zhǔn)備參加12月的培訓(xùn)。就趁國慶期間把視頻從頭到尾聽了一遍,做為一個(gè)IT人,感覺就是不知道在說什么,云里霧里。不過_次聽課的目的也只是為了有個(gè)了解和概念,心理上并沒有很大的負(fù)擔(dān)。等到12月時(shí),為了促進(jìn)數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)的小伙伴一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,就去學(xué)習(xí)CDGP(數(shù)據(jù)治理專家),并參加其考試去了。到了22年年初公司搞變革各種事務(wù)纏身,疲于應(yīng)付,到6月想著學(xué)習(xí)時(shí)間快要到期了(網(wǎng)校上只有一年有效期,9月底到期),咬咬牙就找雪露報(bào)名參加了先線上的培訓(xùn)(線下培訓(xùn)由于上海YQ,老師無法到深圳),正式開始第二次聽課培訓(xùn)。

正式準(zhǔn)備上課,還是請了2天假,準(zhǔn)備用好培訓(xùn)的4天時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真的看直播聽課(個(gè)人認(rèn)為聽直播和錄播的效果和態(tài)度是不一樣的),到上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)去年10月份學(xué)習(xí)的內(nèi)部已經(jīng)全部忘得差不多了,只有大概的一些名詞有點(diǎn)印象了,不過第二次聽還是比_次聽效果還是好很多的,很多內(nèi)容有一個(gè)概念了,再次聽老師說,之前在腦袋里的問題和疑惑其實(shí)就會(huì)浮現(xiàn)出來,有的會(huì)有更多的理解,有的會(huì)豁然開朗,有的可以提給老師幫忙解答。然后更重要的TOGAF的框架就會(huì)在腦海里形成,學(xué)習(xí)起來會(huì)有理解,有認(rèn)知。課堂中很多同學(xué)提的問題,也是對內(nèi)容的理解有幫助。_后順利的堅(jiān)持下來了連續(xù)4天的課程。

看白皮書和做題

培訓(xùn)完后,雪露就把我們班的同學(xué)拉到了備考群和沖刺群。備考群是500人的大群,Gary老師也在里面,很多老同學(xué)都在里面,備考只是一部分,大家日常工作中有什么問題,知識上什么難點(diǎn)都可以在這里聊,氣氛還是挺活躍的,是一個(gè)長期交流學(xué)習(xí)群。沖刺群里是近期要考試的,幫我們定好考試時(shí)間,倒計(jì)時(shí),每天打氣、鼓勁,讓我們能夠堅(jiān)持下來。

聽完了課程,我就著手準(zhǔn)備考試了,首先通過考試是_目標(biāo)?;ㄒ恢馨寻灼艘槐椋柟塘艘幌抡n上的內(nèi)容,然后再做題目,一天2套L1或者2套L2的速度,半年月左右把所有題目做了一遍。這時(shí)L1在60%左右、L2在70%左右。對基礎(chǔ)知識的記憶和理解反而不夠,很多內(nèi)容容易混淆、答錯(cuò)。就依著題目和TOGAF框架,重新做題,一邊做題目一邊記筆記,把題目的知識對應(yīng)起來,方便更好的記憶和理解。這樣L1一下就提高到80%左右的水平,再花了1周鞏固完后,對于考試就準(zhǔn)備的差不多了。

正式考試

都準(zhǔn)備好了,考試只是水到渠成的事了,確定了考試時(shí)間,找雪露報(bào)名交錢,按報(bào)名指引一步一步的走,注冊好賬號。提前1周報(bào)名好。在_后一周里,再次把學(xué)習(xí)筆記看了2遍,把模擬題目的錯(cuò)題再做了2遍,增加理解和記憶。

7月27上午早早的處理完了工作,和考點(diǎn)老師溝通后,可以提前開考,11點(diǎn)就趕到了考點(diǎn)參加考試,證明我是我,需要身份證和其它的證明文件(如信用卡、駕駛證等),就在一個(gè)單獨(dú)的小房間開考了,考試的內(nèi)容基本都和模擬題類似,但翻譯要好一些(和模擬題目不完全一樣),_好多讀幾次題目和答案再選擇,_后花了1個(gè)小時(shí)左右完成了40道基礎(chǔ)級和8道認(rèn)證題,成績分別是75%、87%,通過了考試。

感想

經(jīng)典的一句話,通過考試只是一個(gè)開始,這句話在TOGAF上特別的適用,TOGAF是一個(gè)框架、一個(gè)流程、一種高階思維方式,是一種很抽象的內(nèi)容。所以理論學(xué)得再好,也需要較長時(shí)間的實(shí)踐和理解,才能逐步成長成為一個(gè)企業(yè)架構(gòu)師。

來參加TOGAF考試的一般就兩種人,_種有經(jīng)驗(yàn)需要補(bǔ)一張證,第二種就是通過學(xué)習(xí)理論,架構(gòu),跨入企業(yè)架構(gòu)師的門檻。我是第二種,雖然IT工作經(jīng)驗(yàn)比較多,流程、IT、業(yè)務(wù)方案這方面做得多,但一直對企業(yè)架構(gòu)這塊不了解,所以通過這次學(xué)習(xí),體系的掌握了TOGAF的知識體系和框架,算是入了個(gè)門。在后續(xù)的工作中,要帶著整體框架思維來工作,有機(jī)會(huì)就要推進(jìn)和應(yīng)用TOGAF的知識到日常工作中,才可能真正的成長,逐步成為一個(gè)企業(yè)架構(gòu)師。

感謝Gary、雪露、Faye等老師的幫助,讓我順利通過了考試,邁出了企業(yè)架構(gòu)師_步,后面企業(yè)架構(gòu)師的路不好走,持續(xù)學(xué)習(xí),保持好奇心,繼續(xù)加油吧!

 

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本課程是一個(gè)4天的連貫性培訓(xùn)體系,老師將結(jié)合John Zachman的“DNA”架構(gòu)結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)講解IT架構(gòu)、業(yè)務(wù)架構(gòu)。TOGAF是目前全球最主流的企業(yè)架構(gòu)框架,使用公共語言和最佳實(shí)用程序,可以使組織將IT和戰(zhàn)略真正匹配,通過架構(gòu)化的方法,對熱點(diǎn)技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)與布局,幫助企業(yè)打造新的商業(yè)模式、營運(yùn)模式和管理模式。 ...[課程詳情]

課程時(shí)長:4天(28學(xué)時(shí))正課/1-3個(gè)月培訓(xùn)周期(因人而異)

課程資料:

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