400-888-5228

課程概述

本課程圍繞CMMI模型體系,通過專業(yè)的講解與實(shí)踐案例,為學(xué)員打造一個(gè)全面的軟件工程開發(fā)和項(xiàng)目管理的學(xué)習(xí)平臺。課程從基本的項(xiàng)目管理概念入手,逐步深入到CMMI成熟度模型的各個(gè)過程域,幫助學(xué)員掌握軟件開發(fā)全周期的關(guān)鍵技能,同時(shí)運(yùn)用CMMI模型工具與方法,確保理論與實(shí)踐的有效結(jié)合。

課程對象

本課程適合IT組織的管理層、PMO成員、項(xiàng)目經(jīng)理、軟件開發(fā)工程師、系統(tǒng)測試工程師及質(zhì)量保證人員等,特別適合希望提升軟件項(xiàng)目管理能力和軟件開發(fā)質(zhì)量的專業(yè)人士。

課程目標(biāo)

  • 掌握CMMI模型體系及其過程域
  • 理解并應(yīng)用項(xiàng)目管理和軟件開發(fā)的關(guān)鍵實(shí)踐
  • 設(shè)計(jì)和運(yùn)用各種模板來支持流程的執(zhí)行
  • 通過案例練習(xí),加深對軟件工程全過程的理解
  • 提升信息化項(xiàng)目的管理與執(zhí)行能力

課程收益

  • 通過深入淺出的教學(xué)與互動(dòng)體驗(yàn)式培訓(xùn),讓學(xué)員從理論到實(shí)踐都能得到系統(tǒng)的提升。
  • 學(xué)員可以通過本課程快速理解并應(yīng)用CMMI模型,提升個(gè)人和組織的項(xiàng)目管理和軟件開發(fā)能力。
  • 大量的模板和實(shí)戰(zhàn)案例使學(xué)員能夠在實(shí)際工作中直接應(yīng)用所學(xué)知識,有效解決工作中的挑戰(zhàn)。

課程時(shí)長4天

課程大綱

天數(shù)章節(jié)知識點(diǎn)
第一天開篇:基本概念一、項(xiàng)目管理基本概念
l?? 項(xiàng)目定義,項(xiàng)目特性,項(xiàng)目的三重制約
二、軟件開發(fā)過程概述
l?? 項(xiàng)目組織架構(gòu)
l?? 項(xiàng)目生命周期模型(瀑布,迭代,敏捷)
l?? 軟件開發(fā)項(xiàng)目實(shí)施的三種模式
三、CMMI 成熟度模型介紹
l?? CMMI概覽
l?? CMMI 成熟度等級
l?? CMMI Process Area
第一章: 立項(xiàng)管理一、Project Plan標(biāo)準(zhǔn)過程域的目標(biāo)與立項(xiàng)管理過程的映射
二、立項(xiàng)管理的目的
三、立項(xiàng)管理的主要活動(dòng)及其交付產(chǎn)品
第二章: 項(xiàng)目計(jì)劃一、CMMI標(biāo)準(zhǔn)過程域的目標(biāo)與項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)踐的映射
二、制定項(xiàng)目集成計(jì)劃的目的
三、計(jì)劃階段的主要實(shí)踐活動(dòng)及其交付產(chǎn)品
第三章: 集成項(xiàng)目管理一、 CMMI標(biāo)準(zhǔn)過程域的目標(biāo)與集成管理實(shí)踐的映射
二、 集成項(xiàng)目管理的目的
三、 項(xiàng)目集成管理及項(xiàng)目監(jiān)控的主要活動(dòng)和內(nèi)容
四、 干系人的管理活動(dòng)
第二天第四章: 需求開發(fā)一、 CMMI標(biāo)準(zhǔn)過程域的目標(biāo)與需求開發(fā)實(shí)踐的映射
二、 需求開發(fā)的目的
三、 需求開發(fā)的主要實(shí)踐活動(dòng)
l?? 業(yè)務(wù)需求挖掘與分析
l?? 業(yè)務(wù)流程梳理方法
l?? 業(yè)務(wù)需求文檔評審
l?? 系統(tǒng)需求梳理與分析
l?? 用例梳理過程
l?? 系統(tǒng)功能性/非功能性需求描述
l?? 系統(tǒng)需求規(guī)格說明書評審
第五章: 需求管理一、 需求管理的目的
二、 需求管理的要點(diǎn)
第六章:架構(gòu)設(shè)計(jì)一、 CMMI標(biāo)準(zhǔn)過程域的目標(biāo)與架構(gòu)設(shè)計(jì)的映射
二、 架構(gòu)設(shè)計(jì)的方法概述
三、 架構(gòu)設(shè)計(jì)的核心流程
四、 架構(gòu)設(shè)計(jì)的管理流程
五、 架構(gòu)設(shè)計(jì)的常用工具
六、架構(gòu)設(shè)計(jì)的實(shí)踐案例
第三天第七章:系統(tǒng)構(gòu)建一、 CMMI標(biāo)準(zhǔn)過程域的目標(biāo)與系統(tǒng)構(gòu)建的映射
二、 系統(tǒng)構(gòu)建的方法概述
三、 系統(tǒng)構(gòu)建的核心流程
四、 系統(tǒng)構(gòu)建的管理流程
五、 系統(tǒng)構(gòu)建的常用工具
六、 系統(tǒng)構(gòu)建的實(shí)踐案例
第八章:軟件測試一、 CMMI標(biāo)準(zhǔn)過程域的目標(biāo)與系統(tǒng)測試實(shí)踐的映射
二、 系統(tǒng)測試的目的
三、 測試的類別
四、 軟件系統(tǒng)測試流程主要活動(dòng)
?? 分析測試需求
?? 設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)場景
?? 設(shè)計(jì)測試用例
?? 冒煙測試
?? 測試的準(zhǔn)入、準(zhǔn)出原則
五、 測試缺陷管理流程
六、軟件測試的度量指標(biāo)
第九章:驗(yàn)收與部署一、 CMMI標(biāo)準(zhǔn)過程域的目標(biāo)與驗(yàn)收實(shí)踐的映射
二、 驗(yàn)收與部署的目的
三、 驗(yàn)收與部署的主要活動(dòng)
四、 項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)與關(guān)閉
第四天第十章:評審與批準(zhǔn)一、 CMMI標(biāo)準(zhǔn)過程域的目標(biāo)與評審與批準(zhǔn)實(shí)踐的映射
二、 同行評審的目標(biāo)及相關(guān)概念
三、 同行評審的流程介紹
四、 評審的類別
五、 評審的級別
六、 同行評審與批準(zhǔn)流程實(shí)踐
七、 階段性里程碑評審流程
第十一章:配置管理一、 CMMI標(biāo)準(zhǔn)過程域的目標(biāo)與評審與配置管理實(shí)踐的映射
二、 配置管理的目的
三、 配置管理的范圍
四、 配置管理的組織
五、 配置管理的流程
六、 配置管理的工具
七、 配置庫的備份與恢復(fù)
第十二章:風(fēng)險(xiǎn)管理一、 CMMI標(biāo)準(zhǔn)過程域的目標(biāo)與風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐的映射
二、 風(fēng)險(xiǎn)管理的目的
三、 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因
四、 風(fēng)險(xiǎn)管理流程
五、 風(fēng)險(xiǎn)管理工具
第十三章:供應(yīng)商管理一、 CMMI標(biāo)準(zhǔn)過程域的目標(biāo)與供應(yīng)商管理實(shí)踐的映射
二、 供應(yīng)商管理的目的
三、 立項(xiàng)階段對于供應(yīng)商的甄別、選擇及獲取
四、 項(xiàng)目過程中對于供應(yīng)商的管理
五、 項(xiàng)目結(jié)束后,對于供應(yīng)商績效表現(xiàn)的評估
第十四章:質(zhì)量保證一、 CMMI標(biāo)準(zhǔn)過程域的目標(biāo)與質(zhì)量保證實(shí)踐的映射
二、 質(zhì)量保證的目的
三、 質(zhì)量保證的主要活動(dòng)
第十五章:度量與分析一、 CMMI標(biāo)準(zhǔn)過程域的目標(biāo)與度量與分析實(shí)踐的映射
二、 度量分析的目標(biāo)
三、 度量分析的相關(guān)概念
四、 度量分析的類別
五、 組織級度量目標(biāo)及其分解
六、 項(xiàng)目級度量數(shù)據(jù)
第十六章:決策分析與決議一、 CMMI標(biāo)準(zhǔn)過程域的目標(biāo)與實(shí)踐的映射
二、 決策分析與決議目的
三、 決策分析與決議的流程

為什么選擇艾威

艾威培訓(xùn),公司成立于2003年,憑借多年專注于軟件工程和項(xiàng)目管理培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),已幫助無數(shù)IT專業(yè)人士和組織提升了他們的專業(yè)能力和市場競爭力。我們的課程設(shè)計(jì)貼合市場需求,講師團(tuán)隊(duì)由行業(yè)內(nèi)資深專家組成,確保您能夠在這里獲得最前沿、最實(shí)用的知識和技能。

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