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備考PMP背后的故事
—— 艾威學(xué)員 徐麗(PMI ID:5819***7)

從計(jì)算機(jī)學(xué)院剛畢業(yè)的我,想必和大家一樣,并不知道自己未來會(huì)干什么,會(huì)從事什么。曾在很多文章中看到,很多人畢業(yè)五年內(nèi),都在渾渾噩噩的生活,過著兩點(diǎn)一線的日子,仿佛畢了業(yè),就已經(jīng)結(jié)束了。而且我覺得在畢業(yè)后的五年,是學(xué)習(xí)_快的時(shí)期,擁有著無數(shù)的可能性,所以我用了一年的時(shí)間找尋,我適合干什么,我能干什么的問題。終于在18年年初確定了自己的職業(yè)方向,干產(chǎn)品,干項(xiàng)目。沒有產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)的我,四處找尋工作碰壁,我只有不斷提高自己的產(chǎn)品能力,才能在面試過程中得有一線生機(jī)。就這樣努力拼搏的我,進(jìn)入了某互聯(lián)網(wǎng)公司,才公司人才濟(jì)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)下,我只有更加努力提高自己,才能在人群中脫穎而出,于是我下定決心,在19年年初報(bào)名了PMP項(xiàng)目管理。


因?yàn)閳?bào)名時(shí)臨近過年,所以我決定在6月份準(zhǔn)備報(bào)考。我報(bào)名的是現(xiàn)場(chǎng)班,因?yàn)槲矣X得現(xiàn)場(chǎng)班濃厚的學(xué)習(xí)氛圍可以讓我回到大學(xué)時(shí)期。很多人是用了三個(gè)月進(jìn)行備考,而我用了五個(gè)月參加備考。在還沒有上現(xiàn)場(chǎng)班的時(shí)候,我已經(jīng)看完了許老師所有的學(xué)習(xí)視頻。并在PMBOK上做了很多很多的備注。因?yàn)槲乙恢毕嘈?,只要努力,就一定?huì)得到收獲。下面分享一下我在學(xué)習(xí)過程中遇到的幾個(gè)考驗(yàn):

一是時(shí)間

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不像在大學(xué)里面,只顧著學(xué)習(xí)考試,而現(xiàn)在因?yàn)樽陨砉ぷ鳟惓5拿Γ刻焱砩霞影嗉狱c(diǎn)的工作都已經(jīng)覺得精疲力盡,現(xiàn)在還要抽時(shí)間去學(xué)習(xí)PMP的知識(shí)。然而,要相信一句話,時(shí)間是擠出來的,就像5A之父張璟說的一樣,你可以用上班擠地鐵的時(shí)間去刷視頻,你可以在睡前前背幾個(gè)考點(diǎn),只要真的是想去學(xué)去考就一定有時(shí)間。于是在三個(gè)月的時(shí)間,每天早上擠地鐵時(shí)候,刷每日一練,在睡覺前復(fù)習(xí)之前所學(xué)知識(shí)。就這樣一直陪伴到了我考試前一天,現(xiàn)在回想那段時(shí)間,很充實(shí),關(guān)鍵是根本沒有失眠的時(shí)間。

二是記憶

每次學(xué)完P(guān)MP,帶回來的永遠(yuǎn)都是老張的段子,至于考點(diǎn),每次反復(fù)看了好幾遍,還是記不住。因?yàn)橹白詫W(xué)和預(yù)習(xí)階段都沒有去進(jìn)行系統(tǒng)化的背書,所以后期背的東西會(huì)非常的多。在記憶方法的把握方面,真的自己的問題,選擇邏輯分類記憶,包括整體結(jié)構(gòu)的記憶、情景記憶、關(guān)節(jié)要點(diǎn)記憶,突出邏輯思維,淡化記憶思維。首先從十大知識(shí)領(lǐng)域和五大過程組的那張表入手,在記憶背誦的基礎(chǔ)上,多次嘗試個(gè)人講故事,結(jié)合曾經(jīng)的項(xiàng)目,用PMP知識(shí)體系的模式進(jìn)行梳理和串聯(lián),打破十大知識(shí)領(lǐng)域和五大過程組的界限,將49個(gè)活動(dòng)通過串聯(lián)和并聯(lián)的方式分解到自己曾經(jīng)的項(xiàng)目中,編寫一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的故事腳本,雖然不能過作為實(shí)際應(yīng)用,但是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)記憶的幫助很大。

這次考試獲得了3A2T的成績(jī),其實(shí)我是不滿意的,因?yàn)槲矣X得我肯定會(huì)考到5A的,因?yàn)樵谄綍r(shí)的習(xí)題與??贾?,成績(jī)都一直很好,而這次發(fā)揮不好的原因,可能正因?yàn)樽约航o了自己很大的壓力。

考到PMP認(rèn)證標(biāo)志著我事業(yè)新旅程的開始,也許這個(gè)PMP證書算是對(duì)我剛畢業(yè)的一種能力的肯定,在后續(xù)的工作實(shí)踐中,可以運(yùn)用書上的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,更高效的提升自身的工作效率。_后感謝許老師、張老師,感謝Hebe班主任,是你們讓我更堅(jiān)信只要努力就肯定成功的道理,也為我后續(xù)的職業(yè)發(fā)展提供了明燈。

另外,我還有一個(gè)體會(huì),就是參加艾威國(guó)際這樣有經(jīng)驗(yàn)、體系化結(jié)構(gòu)化機(jī)構(gòu)培訓(xùn),能夠大大縮短學(xué)習(xí)備考的時(shí)間、能夠在_短的時(shí)間內(nèi),掌握核心考試要點(diǎn)。_后由衷感謝艾威,感謝各位老師,感謝一起學(xué)習(xí)的1906的小伙伴們~~~

作者:徐麗
PMI ID:5819***7

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  1. 能力提升
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PMP是美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI全球206個(gè)國(guó)家同步認(rèn)證專業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)證考試,其代表項(xiàng)目管理水平達(dá)到專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目管理人士,指主要從事產(chǎn)品規(guī)劃、項(xiàng)目實(shí)施、營(yíng)銷管理等關(guān)鍵性工作。他們?cè)谄髽I(yè)中的角色通常是總經(jīng)理、總工程師、總監(jiān)等高級(jí)職務(wù),或擔(dān)任工程部、企劃部、產(chǎn)品研發(fā)部、營(yíng)銷部的部門經(jīng)理,是企業(yè)青睞的對(duì)象之一。PMP認(rèn)證證書則是這一領(lǐng)域高含金量的證書,是許多企業(yè)在相關(guān)招聘或做工作升遷調(diào)整時(shí)的重要考量因素之一,是項(xiàng)目管理人士身份的象征。...[課程詳情]

課程時(shí)長(zhǎng):3個(gè)月左右正課/1-3個(gè)月培訓(xùn)周期(因人而異)

課程資料:

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